Thematisches Monitoring – Bildung, Arbeitsmarkt und Beschäftigungsfähigkeit in Sokrates Projekten
12. - 15. April 2007, Vilnius, Litauen
Zwei Grundtvig Projekte (Alpha 16+/Grundtvig 1 und Future Workshops for Europe/Grundtvig 2) von DVV-International Büro in Sofia wurden auf dem Projekttreffen Thematisches Monitoring – Bildung, Arbeitsmarkt und Beschäftigungsfähigkeit in Sokrates Projekten in Vilnius, Litauen vorgestellt. Die Koordinatoren von den Nationalagenturen und die Koordinatoren für die Sokrates Projekte hatten die Möglichkeit, über ihre Erfahrung zu berichten und zusammen mit ihren Kollegen aus Bulgarien, Rumänien, Portugal und Litauen über die Vorteile vom Sokrates Programm vom Gesichtspunkt der Experten aus der Praxis und der Entscheidungsträger zu diskutieren.
Das Ziel des Treffens war durch Schaffung eines Raums für Diskussion, Informationsaustausch und Erfahrungstransfer zwischen Sokrates Projekten zur Erreichung besserer Anpassung von Bildung, Ausbildung und Beschäftigung (sowie auch Beschäftigungsfähigkeit) beizutragen sowie auch diese für die Entscheidungsträger erkennbarer zu machen.
Wichtige Fragen während der Diskussionen waren:
- Formale/ nicht-formale Bildung und Validierung von nicht-formalen Bildungsaktivitäten aufgrund ihrer Bedeutung für das Erwerben von sozialen und professionellen Kompetenzen
- Modelle und Zertifizierungsniveau – Anwesenheit oder Validierung
- Bezahlte oder kostenlose Kurse
- Motivation und das Recht, ein Programm als Indikator für höheres Lernniveau zu wählen
- Wie können die durch Sokrates Projekte entwickelten Fähigkeiten sichtbarer gemacht werden
Ein Teil des Programms war auf Verbreitung und Nutzung von den Projektergebnissen konzentriert - was wurde bisher erzielt, was kann in der Zukunft erreicht werden und wie können die Entscheidungsträger einbezogen werden, auf welchem Niveau und auf welcher Art und Weise.
